第303章 舟与水(第3页)

 谢长安：......

 今天这个坎是过不去了是吗？

 第二天，照常上课。

 按照叶景辰的要求，先生讲《荀子》。

 “君者，舟也；庶人者，水也；水则载舟，水则覆舟！”

 这句千古名言的意思很明确，君王像船一样，老百姓就像水一样，水可以推动船让它前进，也可以掀起惊涛巨浪将船淹没。

 但叶景辰觉得，这句话的前半句，同样很有意思。

 其实舟和水本身就足以体现君王与百姓相互依存的关系。

 船，需要在水中才能体现出它的价值。

 船越大，吃水越深。

 越深越宽阔的水面，才能承载越大的船只。

 水的深浅能体现船的价值，而老百姓的多与少，同样能体现君王的价值。

 一人，不能称之为国。

 人。

 从。

 众。

 水滴。

 河流。

 江海。

 叶景辰在纸上写下这九个字，交给秦风。

 作为探花郎，秦风自然不是庸才，有这九个字，这堂课他自然知道该如何去讲。

 皇帝为叶景辰选的侍读与讲师，不是出身寒门，就是在朝中没有任何根基，毕竟只有这样的人，才能全心全意教导太子，不至于让他小小年纪就涉及党派之争。

 秦风就是寒门学子。

 他早就想给太子殿下以及诸位皇子公主讲这一段，告诉他们治理国家要以民为本，要重视民心民意，唯有如此，国家才能兴盛。

 只不过，讲这一段需要冒险。

 若是皇子公主不认同他的理念，一状告到皇帝那里去，也许他的侍读生涯与官场生涯就到了头。

 可他又不想含糊其辞。

 他希望这些天潢贵胄能够重视老百姓，能在意庶民的生死。

 太子殿下的这九个字，等于是给了他一颗定心丸。

 这一堂课，秦风尽他毕生所学，引经据典，给他的学生们上了一课。